防火工作部署工作总结

防火工作部署工作总结

防火工作部署工作总结（精选4篇）

防火工作部署工作总结 篇1

　　为深入贯彻落实国务院领导重要指示精神，提高我村学生的森林防火意识，认真落实上级会议精神及文件精神，我村开展了如下工作：

　　一、健全机构，组织宣传

　　我村自参开学后，立即组织开展工作，为确保此项做到令行禁止，首先成立了由校长任组长，副校长认副组长，各班主任为成员的万古村学校森林防火工作领导小组，组长负责全面工作，副组长负责具体工作，各班主任人负责抓落实，责任落实，责任到人。其次是展开宣传工作，各校采用多种形式进行宣传，做到人人“谈火色变”

　　二、落实责任，责任到人

　　为使学校森林防火工作深入人心，抓死抓牢，切忌将讲在嘴上，写在纸上，挂在墙上却不放在心上，我村校行政拟定了万古村学校安全责任书，把森林防火工作当做头等大事来抓，与每位教师签定了责任书。三、开展的具体工作

　　（一）一封信，为做好宣传，使广大群众认识，了解森林防火工作的重要性和必要性，我村校行政结合相关资料，撰写了一封致学生家长的公开信，印发到各学生家长，宣传面达100%起到非常好的宣传效果，

　　（二）一次板报，为使学生得到热爱地球，热爱祖国、热爱家乡、保护森林的'教育。要求各班级都要出一期森林防火知识专栏。

　　（三）一堂课，为拓展学生对森林防火知识的了解，我村各校、各班都结合上级下发的相关材料及防火知识小册为学生上课，累积共授树林防火知识课16课时。

　　（四）一篇作文，为巩固学生对树林防火知识的巩固，陶冶学生的情操，激发学生热爱大自然的思想，组织三年级以上的学生写了一次关于热爱家乡、热爱大自然的森林防火作文，全村共写了近200篇作文。

　　（五）一条标语，为扩大宣传力度，还用油漆、红纸各写一条有关森林防火的标语。

　　（六）一棵树一苗草，为锻炼学生热爱劳动、爱护花草的思想，学校要求每位学生种一棵树或一苗草，学生们都去种了，但由于缺乏指导，据统计，成活率很低，只有在今后的工作中加以补足。四、存在问题

　　由于村民的文化层次参差不齐，责任意识不高，防火意识不强，还需做进一步的努力！

防火工作部署工作总结 篇2

　　我矿为提高全员消防意识，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个员工掌握一定的消防知识。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性，各救援组在紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。围绕“全民关注消防，生命安全至上”为主题。我矿在20xx年12月15日举行了防火演练。防火演练总结如下：

　　一、取得的成绩

　　全矿职工的安全意识有所提高，对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高，演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应，大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。

　　演练前我部组织了消防预案演练培训，使现场人员掌握一定的消防知识，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。

　　演练过程中，员工们的'团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了防火演练的目的。

　　二、不足之处

　　少数员工安全意识不够强，责任心不强，演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够，表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位，灭火组的演练不够真实，整体演练效果不是太好。

　　三、后续工作安排

　　减少事故给矿带来的损失是每个员工义务和责任。职工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件，一旦接到处理突发事件的指令后，在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。因此调度室在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进，进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。

防火工作部署工作总结 篇3

　　面对社会和自然，人们防灾减灾的意识淡薄，而人为、自然灾害时有发生，威胁人们的生命，伤害人们的身心健康，而小学又是人口密集的小学生，防范灾害能力差，学校安全又事关社会稳定，事关每个家庭的幸福安宁，事关每一名学生的健康成长，已成为社会高度关注的焦点。为使我校全体师生牢固树立了“生命至上，安全第一，预防为主”的思想，以争创“平安校园”活动为契机、为抓手，从规范管理、落实责任抓起，从重点防范和隐患整改入手，切实把学校安全工作放在了首位。建立有效的防范和处理灾害事故的工作机制，增强学生在遇到地震火险时逃生应急、自救互救能力。

　　和平小学再次敲响安全警钟，在9月30日又进行了一次消防安全防火逃生演练，杨先杰老师进行了消防知识讲解，灭火器的使用方法，逃生演练的注意事项，本次逃生重点是检验学生的防火逃生方法是否正确，要领掌握如何，在全体老师的引导下学生基本准确掌握了要领，逃生速度也明显加快，在安全上又一次行动见证落实县局的两抓两保精神。

　　1、演练结束后，安全教师杨先杰对此次演练活动作了分析总结，指出演练存在的问题：

　　（1）个别学生不够重视逃生演练，不当回事，逃生姿势不正确或没采取捂鼻措施；

　　（2）疏散到操场后，部分班级没有迅速整队和清点人数，甚至随意走动，影响后续班级的疏散。

　　2、针对此次演练，提出我校加强校园安全工作的几点要求：

　　（1）全校上下要进一步提高学校安全教育和安全管理工作的责任认识，健全安全管理规章制度，细化安全责任，使校园每个角落不留空白，及时消除安全隐患。

　　（2）要加强对全体学生预防踩踏事故的'教育。教育学生在教室内、班级门口不拥挤、不抢道、不起哄，保证学生出教室的安全。

　　这次防火演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。对建设平安校园奠定了基础，同时也是为了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”，使更多的人自觉加入到防火逃生的行列中。安全是天，安全是永恒严谨的主题是学校永远的主旋律。我们将安全教育进行到底。

防火工作部署工作总结 篇4

　　春季是火灾多发的季节，为了认真贯彻落实上级有关森林防火工作的精神，我校成立了校森林防火宣传工作领导小组，成立了以张久红校长任组长，朱宏印副校长任副组长，各班主任任组员，具体负责防火宣传工作，并明确防火教育与宣传活动的主管领导和领导机构各成员的职责，具体开展情况如下：

　　一、统一思想、提高认识、加强领导。

　　我校根据上级文件精神，着手策划开展森林防火宣传教育活动，提出了“积极宣传、杜绝小朋友野外用火”的方针，及“森林防火，人人有责”的口号，让师生树立森林防火是每个公民的光荣义务的意识，为此，成立了森林防火教育工作领导小组。

　　二、加强宣传，扎实开展森林防火教育活动。

　　森林防火既是一项重要的“安林”工程，又是一项重要的“安民”工程，事关生态建设大局，事关人民生命财产安全，事关社会政治稳定。我校根据实际，认真开展了以开展森林防火为主要内容的森林防火宣传教育活动，具体活动内容如下：

　　1、由各班主任以森林防火为主题的班队会的形式对小朋友进行了森林防火教育，加强小朋友的防火防火意识。

　　2、学校综合组根据学校的安排负责出了有关森林防火知识的黑板报，对小朋友进行宣传教育。

　　3、学校在星期六、日放假前以口头或短信形式告知家长，不允许任何人携带易燃易爆物品进入在林区，不允许任何人在林区上坟烧纸、燃放鞭炮、焚烧荒草。并利用国旗下讲话、校园广播等形式进行森林防火安全教育。

　　4、通过一系列的宣传、实践活动，小朋友每人写了一份以森林防火为主题的'作文。从小朋友的作文中，我们看到了通过学校开展的这些活动让小朋友真切的认识到了森林资源对于我们人类的重要性，同时也感受到了小朋友对于自觉遵守森林防火的决心。还制作森林消防安全手抄报。加强小朋友对森林防火的认识。

　　三、督促检查，找问题，抓落实。

　　学校建立责任制，由班主任做好对小朋友的森林防火工作，做到常抓不懈有备无患。

　　通过森林防火宣传教育大大提升了小朋友们的春季森林防火意识。在我们今后的工作中将常抓不懈，坚持“预防为主、坚决杜绝”的方针，通过教育使小朋友充分认识到“森林防火，人人有责”的意义。

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