学生的年终总结范文
学生的年终总结范文(精选9篇)
学生的年终总结范文 篇1
由于学生大部分都住校,为了孩子的发展,加强家园联系,经常发放《致家长的一封信》,介绍学校、放假等情况,并让家长对学校的工作提出建议。经常通过短信平台,将学生在校表现情况及时反馈给学生。
在今后的教育教学中,我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我班少先队工作搞得更好、更有色、更完善。
自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,现对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
二、教育教学方面
一年来我一直担任三四年级科学及四年级品社学科的教学,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键
在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。
2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路
学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想,要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、规范作业
学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成,养成学生良好的学习习惯。
4、制定帮教方案
对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。
5、课题研究工作
(1)教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位,三维一体的目标落实到课堂有所侧重;
其次,我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,预设目标和生成目标也有所侧重;再次,我主动对目标的达成度自我评估。
(2)师生角色:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,同时教师也是自我专业成长的主体。没有教师的专业成长,就难有学生的自主发展,课堂中双主体在不同层面上不断协调和共同发展。课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。
三。遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的.综合素质和能力。
四、工作业绩方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法,为以后的教育教学工作做更好地准备工作,争取在以后的教育教学工作中取得更加优异的成绩。
时值岁末年终,在这辞旧迎新,欢乐祥和的喜庆时刻,我们小学校委会成员向兢兢业业、辛勤耕耘在教育一线全体教师表示衷心的感谢!向一直以来对学校工作给与关心、理解和大力支持的各位家长送去美好的祝福。恭祝大家新年快乐!
回顾一年来的工作,我校全体师生在城区中心校的安排部署下,确立了“用快乐教育的办学理念,用素质教育的办学方法,用三到五年的时间,力争我校教育教学工作进入全市中上游”工作目标,以加快教育发展为主线,以提升教育质量为核心,以加强队伍建设为根本,以深化课堂改革为动力,以“适应新常态,科学育人才”的思路,全面推行素质教育,努力创办人民满意的教育。
我们坚持两手抓,通过常规教学抓课改,以课改促进学生文化内涵发展。我们开展了普听课、校际联合体教研,教学质量出现质的飞跃。
学生的年终总结范文 篇2
时光如流水,转眼间20xx年即将过去,现就将一年以来工作情况总结如下:
一、思想认识
在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个党员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
为了提高自己的教学水平,我坚持经常阅读《小学语文教学》、《小学语文教师》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
20xx年上学期我任教四年级一个班的语文,还任教四年级一个班的英语,同时还担任班主任。这个班我从一年级带到四年级,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必须履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。无论是语文成绩还是英语成绩,一个学期下来,有了很大的进步,特别是英语,是全校进步最快的一个班级。
20xx年下学期我任教一(1)班的语文,同时还担任一(1)班的班主任。从接到任务的时候开始,我就感到压力是非常重。因为一年级是打基础的,如果学生在一年级时学不好,将对后面的学习带来很大的负面影响。我觉得压力很大,怕教不好。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。我班有49人,其中15人是外地学生,有些学生都没接受过学前教育,因此,整个班的学习水平参差不齐。我认真努力地工作着,尽心尽责,竭尽所能。
孩子的发展是我们工作的动力,家长的满意是我们不懈的追求,家长的口碑更是我们最好的宣传广告!我们愿与所有的父母们一齐共擎一方蓝天,让每一个孩子因我们的努力而健康成长,让每一个心灵得到更多的滋润和启迪,愿每一个孩子在我们这片凝聚爱意、放飞期望的青草地上拥有最佳的人生开端!
祝愿大家在新的一年里身体健康、万事如意、阖家欢乐!
学生的年终总结范文 篇3
没事的时候总喜欢自己一个人哼着歌走在校园里思考一些事情,比如说理想比如说未来。也许是因为已经大三了,总是时不时地为自己的未来担忧。说实话,时间过得太快了,还没反应过来,我已经大三了,无论是离台里还是离学校都越来越近了。
今年冬天与往常并没有什么不一样,我依旧是个药罐子,除了感冒就是发烧。好在这个冬天多了一个人可以与我分担我的难过与痛苦,我才觉得没那么难熬。虽然违背了规则,好在结果不算太坏。也是因为这些,我变得喜欢说话,喜欢与人交流,相交了更多的知心朋友。
这学期还是做了自己喜欢的音乐节目,最喜欢每天夜晚静静地听着歌敲打着键盘写着激扬又温情的文字。十四期的乐动心弦,600分钟的旋律,伴随着我度过了一整个学期,让我在闲暇之余有了放松心情的资本。音乐是通人性的,你总能在某首歌中找到自己的影子。
这也许是我最后的一份年终总结了,下学期有许多自己的想法想去实施,因为我想为自己心里的小小梦想努力一次。所以,请允许我不负责任一次。这学期的表现,我很不合格。大三了,有些许的懒惰了,在带新人方面也没那么兢兢业业了,对台里的工作也远没有以前那么上心了。我失职了。
离离开没几天了,心里有太多的留恋和不舍,不知道以后的日子里再谈起广播台我会是怎样的心情。提早离开了,不知道台里的人以及后来的新人会不会记得有我的存在。
每每去台里,看到墙上我们春游的照片,心里总会莫名的洋溢出一种说不出的幸福感,也许是因为待了三年之久的家吧。家人们给了我太多美好的回忆,曦曦、潮爷、滕飞、东哥、小源、大飞、李聪、常瑜、雪梅、凯迪、朱娜、袁鸣、王澜等等那么些我的家人们,还有我最最亲爱的翟老师,我是真的舍不得离开。
给自己起了个孙阳光的网名,真的是希望我能给大家带来温暖和光明,也是希望我每天都能像太阳一样散发着光芒永远开心幸福。我希望成为每个人心里的小太阳,成为独一无二的守护神。
到现在还记得最初报名参加广播台的情景,初试、面试、实习、定人、努力、改变、责任……一切似乎都历历在目,一眨眼三年过去了。我再也不像以前那样单纯和美好,多了一份功利徒添了许多烦恼。多么希望能回到小时候,过着无忧无虑的日子,哪怕一块糖都可以开心好长时间。
三年了,台里给了我一个可以发挥自己才能的空间,给了我一个可以依靠的臂膀,给了我一份人生中难得的回忆。台里教会我的东西远比我付出的多的多,我心存感激在大学里可以有广播台陪伴我。
最后,谢谢翟老师您对我的包容和关爱,也许我做的太不合格让您失望了。衷心的希望您身体健康,工作顺利,也祝愿广播台的明天越来越明媚。路上风光正好,天上太阳正晴。我的理想在路上,我要策马扬鞭追逐崭新的明天了。愿大家一切都好,春光明媚。
学生的年终总结范文 篇4
一个学期很快就过去了,但这次的心情与以前有很大不同,归心似箭的心情早被考试不理想的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其这次我为了应付英语四级着实花了很多時间,以致把其它功课都拉下了,所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的,可现在想想却是得不偿失啊。尤其我现.版权所有在对于能不能过四级还是缺乏把握的,不管这次考试结果如何,下学期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,争取每门课都踏踏实实地学。
上大二的我们也早已走出那座象牙塔,开始尝试接触社会。记得大一的時候还時常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。现在却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。现在我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。本来嘛,众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了;三来我是名女生,一名学计算机的女生。早就听说现在许多企业发话说“宁愿要最差的男生也不用最好的女生。”说起来真让人气愤。但面对这些偏激的社会现象,我们又能怎么办呢,唯今之计只有从改善自身条件作起。
来学校两年多也早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余時间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的`朋友早已没有大一刚入学時的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很.版权所有快能冰释前嫌,所以有的時候,我很庆幸我能来淮工,不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的,所以我一定会好好利用这份难得的机会,珍惜这段宝贵的時间,严格要求自己,力求作一名合格的大学生。
学生的年终总结范文 篇5
今年的总结姑且就从xx年9月份的时候给自己总结的两大缺点开始吧:一是恒心不足,二是胸襟未广。而且根据这两大缺点,分别制订了两大策略:一是坚定信念,二是韬光养晦。并且给自己立下目标,两年之内有所改观。
回到xx年伊始,很不幸或者说很幸运,老天开年就来检验我了,给我开了个天大的玩笑。现在想来,也许这是在考验我的胸襟吧,我想应该是的。
第一就是,感谢那些曾经安慰我,陪我度过那段灰色时光的人。没有你们,就不会有现在开朗乐观的我。上帝为我关上一扇门的同时也会为我开启一扇窗。你们一定想不到,经历了不幸之后,我更相信世界是公平的;我更相信只要努力了,就会有回报的;还有就是我更相信命运了,这个虚无缥缈的东西,有时候不信不行,嘿嘿。关于我做的那些荒唐事,错也好对也好,敬请大家原谅。真心的感谢曾经关心我安慰我陪我度过那段时光的人。
第二就是,上半年我看了许多书,大概比我大学前两年加起来看的都多。还有看了相当多的视频,也是比大学前两年看的加起来都多。在此分享一下看完《毛泽东传》后的一句话感悟,就是,谋定而后动。
第三就是,四月份的时候,我们班级的苏沪杭之旅。西湖美景,三月天呢,春雨如酒,柳如烟呢。我们正是在这个时间这个季节游西湖的,这句歌词说尽了西湖美,我就不必多说。这次旅行给我最大的收获,就是,我看到了上海,东方明珠,给了我无限的向往,第一次去,便爱上了这座城市,这就是所谓的一见钟情吧。也是从那个时候起,萌生了毕业后去上海打拼的念头。
第四就是,平生第一次剃光头,哈哈哈,回头看看自己曾经的照片,直想笑。从头开始,大概就是这个意思。我会说我的光头是我们宿舍的俩哥们用两个刮胡刀两把剪子花费将近两个小时才给我剪完的吗,哈哈。生活中充满了乐趣。
第五就是,我养成了写日记的习惯,把什么不开心的事想不通的事,写下来,就跟没事了似的。早知如此,以往生活就不会出现那么多的不如意和抱怨了,这个生活小窍门,定会让我受益终身。空闲时间多了,拾起了曾经忽略的友谊。亡羊补牢,但愿不晚。
接下来就到了暑假了。其实本打算是跟着牧野文化社去贵州支教的,后来由于一些原因吧,我去了青岛,这是个美丽的城市。在青岛遇到了很多人很多事,让我终身记忆与怀念。大海是那么的蓝那么的清澈,海水是那么的咸那么的苦,像生活,像人生。有朋自远方来更是给我的暑假填了浓墨重彩的一笔。那些可爱的人儿,教我如何不怀念。
暑假归来,我就变成了一个乐观的开朗的我,一个不一样的我!这个不一样的我,是从里到外,从心里到表面都不同的我。告别了过去,迎接着明天!
下半年最重要的一件事就是抄了一本书,在别人看来似乎这就是没事闲的,但是在我,确实很明白这对我的影响有多深,况且我抄的是一本英文小说。至少我知道,给自己定下了目标,不管怎样,都要完成,这是很重要的。在完成目标的路上会遇到各种各样的坎坷或者意志的不坚定,甚至怀疑当初的决定是否有必要。我也是,不过最终我还是完成了。通过抄完这本书,我学会了怎么克服这些负面的影响,怎么制定目标才不至于大到无法完成,小到无多益处。同时也对自己有了一个更全面的理解,对于很多缺点的克服和优点的发扬,也同样是至关重要的。还有一点就是抄东西有助于心里的平静,这种简单的方法是处理心情烦操的一剂良药。
现在是24岁了,不能再像小孩子一样,有了自己的人生观价值观,有了自己判断是非的标准,有了自己的坚持和信念,有了自己大题上的人格。至于理想,我觉得还不如走好脚下的路来的实在。
长大了,就该用成熟的方式来面对生活。而我选择的方式就是真实的面对生活,这种真实,也许也只有我自己才能明白。就像如人饮水,冷暖自知一样,我的真实,我最清楚。还有一点应该做到的就是,一口唾沫一个丁,说到做到,才是好汉。话不要轻易说,说了做到,就要承担应付的责任,我在成长,在改观。
现在的我,常常在空间里看看别人的生活,和好朋友聊聊天谈谈未来,生活节奏也偏向正轨,思想一步步的成熟与稳重,对待事情不再是妄加评断,心态相当平静与安宁,总之很好很好,嘿嘿。
在此,祝愿我的家人朋友,当然还有我,会越来越好。
学生的年终总结范文 篇6
辞别盛夏,伴着金秋的碎步,我们走进了中澳的校园,从一个懵懂的高中生成为了一名身负重任的大学生了。这是一个陌生的环境,这是一个新的起点,这是又一个奋斗历程的开始。时光荏苒,入学注册还仿佛在昨天,可是崭新的大学生活已经告一段落。回望大一第一学期的学习生活,有收获,有喜悦。现做如下总结:
一、班级概况
1、成员情况
20xx级商务英语(双学历)班目前共34人,其中19个女生,15个男生。第一批录取32人(其中一名借读生黄凯);后报到两名插班生孙榆良、张恒(分别于11月中旬和12月中旬离校);国庆长假之后补录进来4名同学:王玲玲、马婧、秦仁博、凌赫然;12月商务英语(单学历)班潮丽莎同学系内转专业到我们班。
2、班干部名单①班委会
班长:朱洪宇、张旭童学习委员:钱旭雯生活委员:甘贵龙体育委员:赵凯文②团支部
团支部书记:陶馨怡组织委员:白礼云宣传委员:接海波文娱委员:蒋伊
3、寝室分布
女生:
男生:
二、班级建设
1、干部队伍建设
班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委,团委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。大部分班委对班级的日常工作都相当熟悉,在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作,班委成员都能肩负责任,精诚团结。
2、国防教育建设
军训是同学们相识的起点,虽然军训时大家似乎还没用班级的概念做事,是按排行事,不过的军训的日子里,大家已经培养了深厚的友谊。我班共30个同学参加军训,有王秋月、刘晓婵同学因生病申请随训。虽然她们没有参加训练,可是仍是风雨无阻随着队伍行动。最后,赵凯文、朱洪宇同学被评为全优学员;白礼云、王蕊、刘晓婵、陶馨怡、周正宇同学获荣誉标兵称号。军训时班委会还未完善,只有暂定的两个班长(男生班长张旭童、女生班长朱洪宇),两位班长为班级做了许多事情,尽职尽责。
3、思想建设
作为大一新生,大家力求在思想上于国家政策保持一致。学期伊始就有32个同学递交入党申请书,并有赵凯文、朱洪宇同学被发展为“入党积极分子”,参加了学院的第七期党课培训班的培训,并以优异的成绩毕业。对于学院所开的每周三课时的《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称《毛概论》)课程,同学们均能认真对待,无迟到早退现象,对于《毛概论》授课老师布置的任务能够按时按质按量的完成。
4、班风建设
在班风建设上,拟定了班训。在发扬集体主义精神的同时,充分发挥每个同学的个人才华。班委会认真负责,各司其职,与同学们均能较好的相处,并了解同学们真实的情况以及对班级建设的意见和建议。每天晚自习均有值班班干,维持晚自习秩序,自习效率较高,教室内也比较安静。
每周至少召开一次班会,总结小段时间内同学们的生活学习情况。每次班会由不同的班委会成员主持,辅导员做补充说明。一方面锻炼班委会成员的组织能力,一方面从学生和老师两个不同角度更加客观的分析班级问题。
5、学风建设
在经历大学刚入校的迷惘后,同学们开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学生活中。自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。在两年的学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。本学期大多数同学学风端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,同学们面对学习的态度很认真,各学科的学习上,成立学习兴趣小组,并取得良好效果。
我班到目前为止共有6人参加大学英语四级考试,5人参加普通话等级考试
三、班级活动
在抓好班级建设的同时,我们也没有忽视开展课外活动。丰富同学们的业余生活,开拓视野。本学期由班干部召集组织的以班级为单位的集体活动共有三次。
1、植物园的烧烤之行
a、由赵凯文同学主要负责召集组织,秦仁博、杨传伟、朱洪宇同学负责采购物品
b、植物园之行是我们班的第一次集体班级活动,也是赵凯文同学组织的第一次活动,参与人员除了10DQ班全体学生、辅导员之外,还邀请了张琦老师,总的来说还是很成功的。同学们做游戏、表演节目,展示了自己的才华,最终都安全的返校。
不足之处:由于经验的不足,负责人没有在事前踩点,导致出现集体去植物园的路上出现公交车改到需要更改线路;同学们烧烤时分的小组不平衡,导致在食物上面出现小小问题。
2、圣诞&元旦晚会
a、由蒋伊同学主要负责组织策划,朱洪宇同学辅助,白礼云、汪亦琛、黄凯、蒋伊同学担任主持人。
b、双“dan”晚会除了10DQ班全体同学和辅导员之外还邀请了张琦老师和刘冉学姐。晚会现场布置美观,同学们在尽情展示自己的才华的同时也积极参加互动游戏,培养了同学们之间的默契和集体精神。不足之处:由于事前没有考虑周到,导致临时更改活动场地,至于一些参与布置现场的同学找不到地方;晚会期间一些性格比较内向的同学处于被动状态,没有完全参加活动。整场晚会还是很成功的,同学们都玩得很开心。
3、益寿苑老年公寓的义工之旅
a)团日活动,由陶馨怡同学主要负责组织召集,朱洪宇、甘贵龙同学辅助。
b)益寿苑的敬老院之行,让我们了解了那些可爱的老人的可怜的处
境。我们同学分成三批,一批是打扫卫生,另一批是在活动中心陪身体相对较好可行动的老人聊天,帮他们捶背按摩,还有一批是去看护区看望卧床的老人,给他们送去我们带去的零食。在活动中心的同学又自发表演节目给老人们看,欢声笑语不断,老人们都很开心。另外一些小的活动,
如每周四举行的班级“单词拼写竞赛”,让同学们在竞争中提升英语水平;如高英娟老师课上的roll—play,让同学们在乐趣中锻炼英语交流能力;如张琦老师课上给我们剧本让我们现场排演话剧,锻炼我们口语;
我们争取让所有的同学都能参加到班级活动中,这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动,进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。
四、目前班上存在的问题
1、班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃;
2、个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识;
3、全班男女同学互动不够;
4、班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想;
5、班委成员要加强与同学的交流沟通,了解和掌握同学的想法几意见,及时的做出相应的工作调整;
6、有些同学对学校的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。
7、狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班团委。
回首这学期,这是我们思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学期,这是我们团结友爱、收藏宝贵记忆、谱写青春纪念册的一个学期,这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一个学期。
以一言以蔽之,我们班是一个蒸蒸日上的集体,在这短暂的一学期,我们全体34名同学逐渐融合成一个整体,虽然有困难,可是我们收获很多,但我坚信在我们全班的“万众一心,众志成城”的精神风貌上,在高英娟老师的指导下,我们会克服更多的困难,再创佳绩,更上一层楼,我们将走上更辉煌的明天!
学生的年终总结范文 篇7
时值岁末年终,在这辞旧迎新,欢乐祥和的喜庆时刻,我们小学校委会成员向兢兢业业、辛勤耕耘在教育一线全体教师表示衷心的感谢!向一直以来对学校工作给与关心、理解和大力支持的各位家长送去美好的祝福。恭祝大家新年快乐!
回顾一年来的工作,我校全体师生在城区中心校的安排部署下,确立了“用快乐教育的办学理念,用素质教育的办学方法,用三到五年的时间,力争我校教育教学工作进入全市中上游”工作目标,以加快教育发展为主线,以提升教育质量为核心,以加强队伍建设为根本,以深化课堂改革为动力,以“适应新常态,科学育人才”的思路,全面推行素质教育,努力创办人民满意的教育。
我们坚持两手抓,通过常规教学抓课改,以课改促进学生文化内涵发展。我们开展了普听课、校际联合体教研,教学质量出现质的飞跃。
通过特色建设塑造学校社会形象,学校组织了以篮球韵律操和跳绳为主的两项大社团活动,其次各班分别开展小社团活动,一年级折纸、二年级古诗歌唱、三年级捏橡皮泥、四年级剪纸、五年级写字、六年级绘画,让学生在玩中学,学中悟,感受快乐,为学生的全面发展打下了扎实的基础。
学生的年终总结范文 篇8
通过特色建设塑造学校社会形象,学校组织了以篮球韵律操和跳绳为主的两项大社团活动,其次各班分别开展小社团活动,一年级折纸、二年级古诗歌唱、三年级捏橡皮泥、四年级剪纸、五年级写字、六年级绘画,让学生在玩中学,学中悟,感受快乐,为学生的全面发展打下了扎实的基础。
时光如流水,转眼间20xx年即将过去,现就将一年以来工作情况总结如下:
一、思想认识
在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个党员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
为了提高自己的教学水平,我坚持经常阅读《小学语文教学》、《小学语文教师》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
20xx年上学期我任教四年级一个班的语文,还任教四年级一个班的英语,同时还担任班主任。这个班我从一年级带到四年级,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必须履行的'职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。无论是语文成绩还是英语成绩,一个学期下来,有了很大的进步,特别是英语,是全校进步最快的一个班级。
20xx年下学期我任教一(1)班的语文,同时还担任一(1)班的班主任。从接到任务的时候开始,我就感到压力是非常重。因为一年级是打基础的,如果学生在一年级时学不好,将对后面的学习带来很大的负面影响。我觉得压力很大,怕教不好。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。我班有49人,其中15人是外地学生,有些学生都没接受过学前教育,因此,整个班的学习水平参差不齐。我认真努力地工作着,尽心尽责,竭尽所能。
孩子的发展是我们工作的动力,家长的满意是我们不懈的追求,家长的口碑更是我们最好的宣传广告!我们愿与所有的父母们一齐共擎一方蓝天,让每一个孩子因我们的努力而健康成长,让每一个心灵得到更多的滋润和启迪,愿每一个孩子在我们这片凝聚爱意、放飞期望的青草地上拥有最佳的人生开端!祝愿大家在新的一年里身体健康、万事如意、阖家欢乐!
学生的年终总结范文 篇9
一年来,全校师生在上级部门的有力领导下,我校的校园建设焕然一新,师生面貌和精神状态也更加振奋,教育教学更加规范化和科学化,各项管理也更加有章可循,安全工作深入人心。现将这学期的工作情况简述如下:
一、思想工作:
不遇大事,不知人心。借着国检工作的重要性,把教师的思想素质进行了更高层次的提升。首先,要求人人学习国检工作的内容和意义,熟记国检的基本知识和程序,并做有详细的学习笔记。其次,借无数次的大会、小会,树立身边的榜样和模范。经常表扬身边的老师和同学,激励其他教师的工作积极性和责任感。最后,做好自身表率。说得好不如做得到,自己先行一步,才能带动他人,要求教师做到的,领导必须做到。因此,领导班子不论多苦多累都要坚持,始终都要做大家的精神支柱。在共同建设学校的过程中,老党员率先垂范,谋划全局,出力参战;年青教师加班加点,无怨无悔。一个精诚团结、奋发向上的集体在磨练中形成了。
二、管理工作:
为了进一步管好学校,开学初,我校陆续出台了教师管理制度、值周制度、值班制度、教师一日细则等制度。组织教师重新学习了教案作业的要求。细化了教师每日的工作、各室管理人员的职责,使得人人有安全意识,人人有责任意识。一切工作都以制度为抓手,做到有章可循。杜绝管理中的随意性。
三、教学工作:
学校的中心工作就是教学工作。在忙于国检工作的同时,我们没有放松教学工作。一部分教师抽出来搞国检,剩余教师尽心抓教学,在大家的齐心协作下,教学工作和国检工作两不误。工作之余,教师之间互相帮着上课、整理档案,谁也没有怨言。尤其是领导因国检耽误的课程都被年轻教师默默的补上了。我经常被身边的同事和学生感动着,为了不让大家失望,我告诉自己:坚持,一定要坚持。在教导处的统筹计划和精密安排下,学校的教学工作没有受到多大的影响。尤其是其中考试后,学校领导和任课老师向家长表了态,学校要求全校教师集中精力主抓教学。做到了认真上课、详细备课、细批作业,教导处把好三关,并做好了检查记录。
四、安全工作:
安全工作的`重要性不亚于教学工作。时时处处渗透安全教育。第一、开学初,就同所有任课老师、班主任、分管人员层层签订了责任书。第二、借国旗下的讲话,向学生宣读有关安全方面的内容,并做了大量的安全知识宣传展板。第三、安全小组经常检查学校的安全隐患,尽力做到防患于未然,做好各种安全会议记录和检查记录。第四:坚持做好了开学初和其中考试后的两次安全演练活动,提高了学生的安全防范意识和自我救助能力。第四、借校车事件,对学生乘车问题进行了彻底的解决,由无营运证的超载车辆更换成了手续齐全的公交车,做到了家长满意、学校放心。第五、对异体特征的学生做了特殊处理。我校同一名患有癫痫病的幼儿家长签订了安全责任书;对一名伤害其他学生,行为无自控能力的学生劝其回家教育。
队员是自己的主人。发挥队员的主人翁精神,在学校与老师管理的同时,更多的让队员参与学校与班级的管理,以期达到自己教育自己的目的。
队的活动不能全依赖辅导员老师,应由自己动脑动手,大家群策群力来创造。自己来出点子、订计划;自己来布置活动场地、创设活动条件;自己来组织活动、主持活动;自己来检查、总结、评比等。
在少先队组织里,一人先进,大家学习;一人落后,大家帮助;一人困难,大家关心;一人有病,大家慰问。对伙伴热情诚恳,不是一有问题就“告状”,而是用集体的力量来关心、鼓励、督促与帮助。
少先队员发扬奋发进取、不甘落后的自强精神,能时刻以对员的标准来要求自己、勉励自己、监督自己,能时刻为争取自己的进步和集体的成就、荣誉而奋斗。争到先进不自满、不停步;暂时落后不泄气、不自弃。
五、加强学校、家庭联系,形成整体合力。
一学年来,在全体老师和队员的共同努力下,加强以德育人,加强少年儿童的思想道德教育。活动的开展,有效地促进了我班少先队员素质的全面发展,潜移默化地培养了队员的道德品质、实践能力和创新精神。少先队取得的成绩与我们各位老师的积极配合、努力工作是分不开的。回顾过去,展望未来,成绩已成为历史,迎接我们的将是新的起点、新的挑战!
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